RECURSOS PARA TRABAJAR EN EL AULA CON AACC
¿Tengo alumnado con altas capacidades en mi aula?
Este fin de semana estuvimos en el Faro Educa 2023, ya no solo como asistentes (parada para nosotras obligatoria cada año para inspirarnos y recargar pilas de cara al nuevo curso), sino como invitadas a impartir una de sus propuestas de talleres.
Así que Miriam Fernández ( psicóloga y directora del centro de Latento en Santiago de Compostela) y Paula Mouzo (psicóloga y directora del centro de Latento en A Coruña) impartieron el taller ¿Tengo alumnado con altas capacidades en mi aula? en donde nos presentaron los principales mitos asociados a las altas capacidades y sus realidades, nos hablaron de los distintos perfiles ( motivacional, cognitivo, de pensamiento, emocional, conductual y académico) que debemos contemplar en este alumnado, nos invitaron a poner a prueba «el portfolio de talento» como herramienta útil y práctica de recogida de información sobre las fortalezas y capacidades de los estudiantes, y nos presentaron 3 modelos o rutas de ajuste curricular: La Taxonomía de Bloom, el Ecualizar de Tomlimson, y el Modelo de Enriquecimiento Triádico de Renzulli.
En el siguiente enlace, aquellos que no habéis podido asistir a la formación, podéis echar un vistazo a los contenidos y herramientas sobre los que trabajamos en el taller.
Esperamos que os sea útil 🙂
¡Un saludo!
